Inglés del cole

Os dejo aquí un dibujo son las partes de la casa. Algunas las hemos dado en clase y otras son nuevas. Y unos vídeos: y unas fichas para practicar: https://i.pinimg.com/736x/7d/d2/5d/7dd25d27eca2a3fa3f315d4701b02a89.jpg https://www.theyellowpencil.com/ejercicios/imprimircasa4.html En  https://www.teachenglishstepbystep.com/funtastic-english-2.html  tenéis que bajar hasta la mitad de la página para ver las ficha de HOUSE.

En esta ocasión vamos a hablar sobre  cómo preguntar ¿cuántos hay?  y sobre l os alimentos contables e incontables. Para ello, utilizaremos  How much y How many que únicamente se utilizan en la forma interrogativa. Os dejo un vídeo muy clarificador: Countable Nouns  son aquellas cosas que puedes contar: a dog: one dog, two dogs, three dogs, etc. (un perro: un perro, dos perros, tres perros, etc.) an apple: two apples, eight apples, etc. (una manzana: dos manzana, ocho manzanas, etc.) a tree: one tree, twenty trees, one hundred eleven trees, etc. (un árbol: un árbol, veinte árboles, ciento once árboles, etc.) a cup: one cup, four cups, etc. (una taza, una taza, cuatro tazas, etc.) an ant: two ants, three ants, one million ants, etc. (una hormiga: dos hormigas, tres hormigas, un millon de hormigas, etc.) OJO : People (gente) es contable, ya que es el plural de person (persona): one person, two people, three people, etc. Ahora bien… Unc...

Los adjetivos calificativos son palabras que utilizamos para describir cómo son las personas, animales o cosas.  Hemos estudiado éstos: happy = contento/contenta sad = triste clean = limpio/ limpia                                                               dirty = sucio/sucia   funny = divertido/divertida                                                   serious = serio/seria young = joven                                                                  ...

Hola de nuevo: En esta ocasión os voy a hablar del verbo haber : t here is / there are. Según queramos decir si hay algo en singular usaremos there is y para el plural utilizaremos there are . Si queremos hacer la negación se añade not  al verbo TO BE: Y la pregunta se forma: La respuesta corta es: Os dejo algunos enlaces con fichas para descargar: http://www.theyellowpencil.com/ejercicios/imprimirthereis1.html https://es.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/There_is_-_there_are https://linguim.com/es/en/ejercicios-there-is-there-are.html Y unos vídeos: https://youtu.be/ZczyV8LVbjs https://youtu.be/VvtnrZ62Xac https://youtu.be/ZjhOgnROluo

Os dejo algunas fotos con diferentes acciones que realizamos cada día: En este vídeo Os dejo unas fichas: https://images.app.goo.gl/eP5YUca6u8Bi8orp6 https://images.app.goo.gl/3rwDyxjB51M6DLJk6 Y unos juegos https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-de-ingles/daily-routines-1 https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-de-ingles/daily-routines-2

Estas son algunas de las acciones que hemos estudiado: Get up                  Get dressed Have breakfast Go to school   Have lunch     Play in the park   Watch TV Have dinner      Have a bath Have a shower   brush my teeth Os dejo unos vídeos con las rutinas diarias: Y algunas fichas para practicar: https://es.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Daily_routines/Tom's_Morning_mv56nk http://www.eslkidstuff.com/Worksheets/morningroutines2.gif

Éstas son las que se utilizan en inglés:   Elige la correcta http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=1898#a :Ejercicios  variados http://www.englishmaven.org/Pages/Interrogatives.htm    pon el símbolo de Acción a la frase que sea pregunta para ayudar a hacer la tortuga a guardar las herramientas de la parte inferior en la cabaña para fabricar un invento http://www.roythezebra.com/reading-games/question-mark-3.html .